Мой класс

 

 

В 8 «б» классе прошел классный час, направленные на формирование навыков безопасного поведения обучающихся.

Среди всех прав, которыми обладает человек, право на жизнь и личную неприкосновенность является важнейшим. Для его защиты в каждом государстве создаются правоохранительные органы, разрабатываются специальные нормативно-правовые акты. Однако многое зависит от взаимопомощи и взаимоподдержки людей. Чтобы предотвратить беду, необходимо распознавать, где она может подстерегать.

Комплексно-целевой инструктаж по усилению мер личной безопасности обучающихся провел заместитель директора по безопасности Малышев В.А.

Вячеслав Анатольевич коснулся различных тем безопасности:

• Если ты во дворе, на улице, дома и в общественных местах

Помни! Несовершеннолетним гражданам строго запрещено и опасно для жизни и здоровья употребление спиртных напитков, табачных изделий, токсических веществ.

Помни! Нахождение на улице и в общественных местах несовершеннолетним гражданам после 22.00 часов строго запрещено по законодательству.

Помни! За совершенный противоправный поступок (участие в драке, совершение краж и т.д.) предусмотрена ответственность в соответствии с российским законодательством, в т.ч. ответственность распространяется на родителей (законных представителей).

Будь бдителен! Внимательно следи за личной безопасностью и сохранностью своих вещей (ключи, сотовый телефон, карманные деньги, сумка и т.д.) и документов, где бы ты ни находился.

• По возвращении домой не теряй бдительности!
• Если ты дома один
• Умей сказать «НЕТ»

Помни, что во многих случаях умение сказать «нет» - это проявление не слабости, а собственной силы, воли и достоинства.

• Если пожар
• Твое поведение на дорогах и в транспорте
• Если ты обнаружил подозрительный (взрывоопасный) предмет

Заходя в подъезд дома, всегда обращай внимание на бесхозные предметы. Не трогай их! Сообщи о них в полицию! Классный час прошел продуктивно.

 

В пятницу 10 марта прошел классный час в 8 «б» классе по теме «Безопасный интернет».

 

Цель: познакомить учащихся с опасностями, которые подстерегают их в Интернете и помочь избежать этих опасностей. На классном часе детям были рассмотрены следующие вопросы:

• Как ваши родители воспринимают ваши занятия в Интернете? Почему?
• Какие опасности подстерегают нас в интернете?
• Вредоносные программы
• Интернет-хулиганство и т.д

В ходе презентации ребятам были даны разъяснения как этих опасностей избежать?

А на память об этом классном часе каждый ученик получил памятку по безопасному поведению в Интернете.

В заключении я попросила помнить ребят о том, что Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями. Но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна!